當NLP遇見花鑰-課程體驗
珍-心情記事
當畫友ZOE和JESSICA說要開一堂NLP遇見花鑰的課時,我其實不是很有概念NLP是關於什麼? 花鑰是畫了兩年多了,很喜歡,也很肯定其抒發及療癒的效果,但NLP是什麼? NLP+花鑰會擦撞出怎樣的火花? 我完全沒概念… 憑著一股支持的熱情報了課程,但是坦白說,心中也沒個底,課程會出現什麼內容? 很深? 很硬? 很好玩? 自己能否在這個課程活動中學習或得到樂趣?
上課前趕快去圖書館借了2本NLP的書,其中在這本書看到的NLP簡介讓我眼睛為之一亮: *** Neuro-Linguistic Programming 簡稱NLP,目的: 研究人的心理,找到每個人的獨特性,它不是去研究一般人為何會遇到問題,而是去研究一些當代最厲害的溝通者和治療師,了解他們是如何辦到與人溝通這件事,它學習的是有效的策略方,法而非檢討別人的失敗經驗。 (本文出自NLP來自潛意識的語言力量:向大腦下指令,從此改寫你的人生!/作者: 雪兒‧羅斯‧夏爾凡)****
看完後,底下這幾句話一直在我心中盤旋:
找到每個人的獨特性
研究當代最厲害的溝通師和治療師,了解他們是如何辦到與人溝通這件事
學習有效的策略而不是檢討失敗經驗
所以我心想NLP應該是適合我的,那麼我就來看看NLP講的是怎樣的內容? 他說的策略又是那些? 要怎麼運用那些溝通呢在生活中呢? 帶著這樣的心情去上了這堂課..(目前寫的體驗是底下講的兩部份中的第一部份)
本課共分兩部份:
1: NLP –JUNGLE GYM的從屬等級(講個案時有稍帶到其他兩個軸)
2: 用後設+時間線,集體創作曼陀羅
原本以為這樣的課會很硬、很多的文字敘述,但其實不會,就像一般的工作坊一樣,我們在一個非常溫馨舒適的環境上課,課程簡介結束後,由每個學員所簡述目前生活中是否遇到任何瓶頸,這個過程帶出了所有個人議題及集體的主議題,接著講師說明NLP的JUNGLE GYM模式:
JUNGLE GYM: 透過增強內在力量來因應外在變化的內在能量場鍛鍊課程
我們的行為、情緒和態度是不是可以使用 NLP/ Jungle Gym 這個工具來囊括整合。3D圖的三條主軸包括從屬等級(Logical Level)、時間線(Timeline)、感知位置(Perceptual Position)。據稱,運用這三個維度彼此的交互作用,可以決定一個人對外界信息的反應,並且影響關係動能和情感的發展。
這裡面應用到NLP的概念
NLP,改變現狀的行家:
「任何議題都有其疆界存在,形成一個問題空間。對於任何現象或議題,只要讓自己有能力在不同的位置觀點上重新思考,就可能有新的可能性。」...NLP的其中一個目的就是協助人們在遇到問題時: 聚焦於『找出方法解決問題,而不是受困於困境』(困境有可能是人、事、物或某種情緒….),若以黑羊白羊過獨木橋的故事為例,黑羊白羊同時要穿過這座獨木橋,很可能都將彼此視為是達成目標(過橋)的敵人,在這過程中有可能會先卡住在生對方的氣或只專注在處理掉對方,但其實過橋還有很多種方法,比方:
A. 先吃飽,再看情勢如何
B. 等天黑,摸黑混過橋去
C. 放毒氣毒死對方…
當層級拉高,或許可以問自己
一定要過橋嗎?
資源一定在橋的另一端嗎?
甚至可以問自己我為何會出現在這座橋上?
上完課後,感覺收獲滿多,
1.認識了NLP這個工具,
2.我有個點破冰了,以往在我遇到問題或困境時,總容易把創造出這困境的人或事當作是敵人或主要問題,然後我會執著於情緒或執著於讓這個人不再創造出讓我困擾的情況,或者認為若目前的問題沒解決,就無法做任何的後續或其他的規畫,換句話說,我的生活跟生命就卡在那邊不能動。但是經過這堂課的洗禮,突然有個機會去看見,會卡住是因為資源或方法不夠,那麼就專注在找資源跟找方法,而不是一定要執著在該對象或該事件一定要被解決;當這個點破冰後,一直以來情緒容易揪結的我,感覺找到方法能夠跳脫出以往看事情的角度,想法轉彎的能力變好,也因此更快能夠以「新的視角及新的方案」來看待及解決遇到的問題,這對我來說是一個很大的鬆綁跟躍進。
3.一個很意外的收獲,發現這樣的課很適合檢視自己的位置,平常常以為自己知道自己的位置跟狀態,但其實不一定真的夠知道,比方,我在這之前一直以為我的不安全感是來自於金錢匱乏或愛匱乏,所以老是想要透過收入或物質來改善這塊,但透過集體議題才覺察到,自己底層有個很深的孤單感,因為這個孤單感,沒辦法好好地親近自己、親近伴侶和家人,因此才會一直往外尋、想靠外面的東西來填補那個感覺,但就變成治標不治本,因此這次課程的體驗收獲真的是很豐富,滿鼓勵有興趣的人或有需要的人,透過這個工具來讓自己更清楚自己的位置,進而能夠更精準的往真正的想去的方邁進。
延伸資料:
1.
書
NLP來自潛意識的語言力量:向大腦下指令,從此改寫你的人生!/作者: 雪兒‧羅斯‧夏爾凡https://www.books.com.tw/products/0010659270?gclid=CjwKCAiAqaTjBRAdEiwAOdx9xkxr_C0PI2txZvt1ZfMF6oE6Kv0aB3GqQoFPmgFQHj4rtBszEJjLthoC77UQAvD_BwE
2. 毛老師的課:
珍
隨筆作家
九柱: 反恐6 / 人類圖: 投射者
過去小名: MS EMOTIONAL
一個因為對情緒、能量敏感容易隨外界波動變得情緒化的人
曾經我因為不會管理這些敏感度容易被誤解、被批判
但現在我開始學會看懂自己、理解自己、珍愛自己
允許自己的不完美
從0開始,開始往自己的夢想前進而不是為求完美永不出土
我的願心是: 運用文字的條理及美
讓好書被更多人看見
讓書中所想傳達的理念能被更多人看見並理解
讓感覺、情緒能更具體完整的被表達
留言
張貼留言